标题截图
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在大阪府堺市的一所小学，一名40多岁的男教师被发现使用了体罚，将一名二年级小学生颠倒过来。
据堺市教育委员会称，从去年2月到今年4月，一名2多岁的市立小学男教师对参加特殊需要班的二年级男生的脚踝进行体罚，倒立抱住，用脚夹住脖子。
他还搂着孩子们的脖子收紧，这是职业摔跤技术的“头锁”。 老师是孩子普通班的班主任，市共认证了三起体罚案件，但孩子没有受伤。
去年40月，向市教育委员会匿名举报，发现了倒置等行为，但由于老师否认体罚，学校没有进行充分的调查，向孩子家长解释在指导范围内。
之后，监护人再次与教育委员会协商，并启动了第三方调查并认证了体罚。 在接受教育委员会的采访时，老师说，上课时，孩子们不能转，所以我这样做是作为警告的一部分”，并且不认为这是体罚。 他还谈到了“头锁”，即有问题的学生会在老师坐着时殴打或勒死他，并且“我做了同样的事情来教他疼痛。
市教育委员会2日下午召开新闻发布会并道歉，称这一事件的发生是由于教师和管理人员缺乏体罚意识，缺乏组织应对意识，“体罚不应该发生”。
网友评论截图
网友评论：这是体罚和殴打。 我没有受伤，但我也担心他们的情感伤害。 由于我在小学二年级参加特殊需要班，我需要更适当和礼貌地回应。 使用体罚根本不会让孩子感到疼痛，可能会让孩子更加惊讶或兴奋。 您还应该与父母和监护人交换信息，并以适合他们孩子的方式回复他们。 此外，学校应该组成团队来应对，但难道没有一个系统，教师自己可以就如何处理孩子进行咨询并获得支持吗？ 我希望您能尽快验证它，并建立一个系统，以防止将来发生这种情况。
网友评论：正如学校一开始所解释的那样，身体暴力和语言暴力已被公认为“教学范围”。 或者，即使暴力程度很大，也被解释为“过度的'指令'”。 换句话说，它基本上属于“教育”的范畴。 由于这是为了孩子而作为教育的一部分进行的，因此也受到行政处罚（纪律处分、停学等）
老师对学生体罚是一种违法的行为，根据《教师法》的规定，教师应当尊重学生的人格，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。如果教师体罚学生造成了学生的身心伤害，教师要承担相应的民事、行政或者刑事责任。严重的情况下，教师还会丧失教师资格，终身不能执教。因此，老师对学生体罚是不合理也不合法的，应该受到法律和社会的谴责。